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[讨论] 化工仿真是简单还是复杂好?

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发表于 2015-11-22 16:00:38 显示全部楼层 |阅读模式

走南闯北那么多年,发现无论是学校还是工厂对仿真这个东西都觉的有用,学校当然是可以理解,在现在越来越少机会接触到实际生产过程的大环境下,如果能有接近实际的仿真设备或者软件,当然是求之不得。但是也发现有两种截然不同的反应:
1)仿真软件太过简单,不能很好起到教育学生的作用。很多学生进了工厂,发现用的仿真软件和设备与现实完全不是一回事;

2)有些仿真太过复杂(本来要仿真的逼真,系统当然要复杂),但老师不想花时间去学习,更不要谈教学生去学了。

不知大家怎么看这件事情?




发表于 2015-11-22 16:00:38 显示全部楼层
在学校里面可以简单地接触下这些东西,知道一个方向。而到具体的实际岗位再进行深入学习。
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发表于 2015-11-22 16:00:38 显示全部楼层
同意楼上,太简单的话,与实际相差太远;太复杂的话,学起来不易

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大学里面可以去接触一些理论的东西,以及和实际接近得一些工程的东西,现在很多的大学已经慢慢开始知道这一块的重要性,已经在开展这一块的深入培训。。比如北京化工大学,现在就和我们论坛合作来做一些aspen相关的  详情 回复 发表于 2015-11-22 16:21
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发表于 2015-11-22 16:00:38 显示全部楼层
1592203609 发表于 2015-11-22 16:13
同意楼上,太简单的话,与实际相差太远;太复杂的话,学起来不易

大学里面可以去接触一些理论的东西,以及和实际接近得一些工程的东西,现在很多的大学已经慢慢开始知道这一块的重要性,已经在开展这一块的深入培训。。比如北京化工大学,现在就和我们论坛合作来做一些aspen相关的培训,来扩展学生的一些知识面。

点评

但是不是每个大学都有这样的意识啊,当然不排除有其他原因  详情 回复 发表于 2015-11-22 21:19
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发表于 2015-11-22 16:00:38 显示全部楼层
Horse 发表于 2015-11-22 16:21
大学里面可以去接触一些理论的东西,以及和实际接近得一些工程的东西,现在很多的大学已经慢慢开始知道这 ...

但是不是每个大学都有这样的意识啊,当然不排除有其他原因
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发表于 2015-11-22 16:00:38 显示全部楼层
{:1106_365:}也是教育的悲哀呀
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 成长值: 67630

发表于 2015-11-22 16:00:38 显示全部楼层
仿真,仿真,什么是仿真?肯定的最大化的模拟真实情况呀!无论DCS还是工艺都应该和工艺尽可能的match,也许所谓的简单,只是工艺流程比较简单而已吧!
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发表于 2015-11-22 16:00:38 显示全部楼层
如果有尽可能模拟真实的环境,又有简单方便的操作就完美了
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发表于 2015-11-22 16:00:38 显示全部楼层
操作要简单易懂吧
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