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■刘兵
若干年前,我曾为某报写过大约一年左右的畅销书排行榜榜评。因为当时在上榜分类中,还没有科普这一专项,所以我就被分配写包括了部分“科普”的生活类图书排行榜的榜评。若干年之后,再看到科普图书排行榜,居然发现,几年之后,两者间还真有某种相似性!
其实,图书销售排行榜就是那样一个排列的事实,反映了图书市场的现状和读者的选择。而对排行榜如何进行评论,则取决于评论者的立场。例如,或是从专家的视角、从学术的视角,或是从受众的视角。在不同的视角之下,其看法和结论很可能会截然不同。
如果走进书店,在科普专柜中,人们经常会发现一些过去典型地被称为“伪科学”的书跻身于此,而且品种颇多。在排行榜中,类似的现象也是常见的。以前,曾有朋友开玩笑地说:“劳动人民需要伪科学。”此言虽然极端,却也道出了现实的一部分,反映出了正统科普在当下的尴尬。也有人认为,这恰恰是因为科普开展得不够。可是,在目前政府大力倡导科学普及和提高公众科学素养的形势下,对科普的人力、物力、财力投入不能说不够大,但那种带有些反讽味道的现实就是如此。也许,这一现象本身,倒确实值得专门研究。
类似地,同样大众化的网络,情形也差不多。看看网络上许多颇火的信息,也经常会与主流意识形态不大一致。这同样也是来自受众的选择的现实。
当然,不满于此的“仁人智士”尽管可以发表批评,也自然可以用自身的努力去尝试改变这种现状,但至少从这些年的发展类推,近期内榜单所代表的这样的现实是很难有很快的改变。
其实,与前相比,这个榜单还算有一些亮色,例如像《昆虫记》这样的名著也在榜上。不过,那些购买者的心态,究竟是出于标准的传统科普要求的目的,还是出于别的目的,这也还是值得分析调查才好得出结论。
总之,榜单就是榜单,它最重要的意义,就是提供了有关现实的信息。你喜欢不喜欢,它都在那里。(榜评嘉宾:清华大学教授)
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