赛后一点个人心得····呵呵~~:个人一点心得，呵呵~
2012三井杯——比赛心得
这次的比赛我主要负责的是三维建模、管道设计以及漫游视频的制作。
1、三维建模
三维建模使用的软件：
Sketchup：我用的，比较好上手，绘出的图比较粗糙，时间紧迫再使用。
plant3d：比较复杂，没弄懂，可参考资料较少，主要用于管道设计。
3dmax：推荐。绘图效果较好，但貌似有点复杂，没用过。有时间的话可以使用这个软件。
以sketchup软件为例，搜索软件学习视频，了解基本的绘图工具即可（大概1—2天，当然是在时间不够用的情况下，时间够可深入学习）。在进行三维建模的时候，首先根据二维的总平面布置图，在sketchup绘图区域中确定绘图比例，以使建模的整体在整个绘图区域中，看上去大方、美观。其次，根据总平面布置图分区域进行建模（模型可搜索也可自己设计）即可。
注意：生产区和储罐区最好是把管道布置的三维图直接导入，所以在绘制管道的时候一定要注意和三维的总平面布置相匹配。导入的时间较长，在绘制管道的时候注意把Z轴为零的平面作为基础平面进行绘制。在导入的时候注意CAD的单位要和sketchup中的单位一致。不过导入的效果不太好，还要进一步处理。所以建议使用3Dmax这个软件，其图形效果和渲染效果较好，但对电脑要求较高。
2、管道设计
使用的软件：plant3d。这个软件与CAD相通，基本操作相同，不过相关学习资料较少，可通过软件自身的"帮助"进行基本的学习。
在管道设计的时候根据二维的工艺流程图和车间布置图，注意把管道和储罐分开来，把握好管道和储罐区之间的距离，以便后续三维建模的导入。在绘制的时候注意比例的大小（例如管道的粗细，这里一般选用相同大小的管道以使看起来美观，具体的管道型号在文档中设计），使整个管道布置和谐、美观。
如果二维的工艺流程图和车间布置图还没有绘制好，要与管道布置同时进行的话，可根据选用资料中的工艺流程先进行初步绘制，然后与负责二维的队友相互调整，注意匹配（例如储罐、换热器、泵等的数量要相同）。
渲染也很重要，我只选用了灯光进行了简单的渲染，有时间可以学习使用其他方法进行渲染。
3、漫游视频
使用sketchup软件建模完成之后，可搜索漫游视频学习如何漫游，在漫游的时候注意行进速度，在转弯处可分多次镜头以使镜头连续、缓冲视觉。再反复调整。
在视频导出的时候时间较长，导出结束后插入音频即可。
2012-08-31
好的经验需要好好学习。。今年获奖怎样如何？
个人感觉三井的重点现在似乎严重偏离了设计。
丢失了设计精髓的竞赛也就失去了很多的意义了
个人感觉应该最重点在于工艺的设计，工程的设计。
写的不错，感谢，之前没有听过Sketchup，学习啦！
本末倒置，形式大于内容，目前中国高等教育改革的特色啊。
我们的3D是最丑的，在小设计院用PDS做的，做完车间布置和配管，其他部分厂区布置就搭点积木代替了。。虽然在决赛里是最丑的，但我敢说是配管做的最细的。。
iker 发表于 2012-8-31 22:17
我们的3D是最丑的，在小设计院用PDS做的，做完车间布置和配管，其他部分厂区布置就搭点积木代替了。。虽然在 ...
PDS配管出来然后做漫游其实也不丑的，但是ＰＤＳ应该是最接近实际设计的。。。
车间设备的布置和管道的布置，才是工程这边比较重要的一个东西。
{:1106_362:}毕竟我们是要和工程与工艺打交道，三维最好在实用的基础上再美观，但基本的工程知识不能丢了。
Horse 发表于 2012-8-31 17:30
好的经验需要好好学习。。今年获奖怎样如何？
二等奖、初次参加这样的比赛，算是一个好的开始吧、、还得继续加油、、嘿嘿、谢谢您的评论哈~~
Horse 发表于 2012-8-31 17:31
个人感觉三井的重点现在似乎严重偏离了设计。
丢失了设计精髓的竞赛也就失去了很多的意义了
个人感觉应该 ...
嗯、、是的呀、、、不过还是学到了一些东西的、、、
现在感觉这种设计竞赛不是化工设计竞赛了，而是辩论赛，谁讲得好谁上，翻开他们的作品看看，真的很幼稚，看了青岛的比赛后，感觉很多的评委老师也是外行，提出的问题真有点...，有些评委的素质不怎么样啊。
同意楼上的观点，现在感觉是会说比会做更重要，不管是干什么
希望以后的比赛回归化工设计本真，不再有那么多的形式主义。重要的是将工艺及设备选型、厂区布置做好。。。
还行，名次啥的都可以放在后面
建议比赛回归工程，工科的比赛搞得和辩论赛一样，大赛时间给评委的时间太紧了，评委也没办法看详细，只能敷衍一下，看你们在台上表演了！不过三井还是让我们学到很多东西的，是不是啊，烧稻田的小姑娘？？
答案 发表于 2012-9-2 16:10
建议比赛回归工程，工科的比赛搞得和辩论赛一样，大赛时间给评委的时间太紧了，评委也没办法看详细，只能敷 ...
那是滴、、、走，烧稻田去```
本帖最后由 影之歌 于 2012-9-3 12:25 编辑
我也参加了本次化工设计大赛，并参加了浙江省省赛的答辩，感觉答辩的时候是在考评委啊~有懂的评委，但是他们一般都不太会问问题的，错的就是错了，内行的看了就知道了....只有当他开始针对你的时候，那么，你就完了....
其它的那些很会问问题的评委，大部分都很水的，有一个评委问一个队伍MMkcal是什么单位，MM是代表什么....我们在下面笑而不语...还有一个评委问DCS的英文全称是什么...总之一些常识性的问题我觉得没必要问....提高评委水平，是非常重要的....
还有就是一定要通过教育部认证，不然就显得不正规了。这次我们浙江省省赛是通过教育厅认证的，造成浙大Aspener，Vivid等一大批优秀的队伍去参加了省赛，而没去参加国赛，这也是可能造成浙大本次实力下降的一个原因吧。总之，看了大家的评论，和我自己的亲身感受，觉得Aspener还是很强的，绝对达到国赛特等的水平，文档质量高，答辩也不错，做的东西比较实在，比较适合工艺实际。其它有些队伍做的那个飘啊~~~我就不说了...
总之大家一起加油吧....
化工中基础的东西还是需要弄懂，比如DCS如何控制的，没有基础，哪来大厦呢？评委可能会问一些你觉得比较基础的问题，比如风玫瑰如何识别，表示什么意思，有什么作用，设计出来的厂区布置一定要有理有据，不然没有信服力的、、、
我们的老师说熟练掌握3Dmax 和aspen软件 就能很好的设计工艺流程 怎么能学好这两个软件啊
lxb雨轩 发表于 2012-9-4 14:06
我们的老师说熟练掌握3Dmax 和aspen软件 就能很好的设计工艺流程 怎么能学好这两个软件啊
你们老师肯定不是搞工程的。
3Dmax拿来设计工艺流程。。。砖家就是砖家，，
lxb雨轩 发表于 2012-9-4 14:06
我们的老师说熟练掌握3Dmax 和aspen软件 就能很好的设计工艺流程 怎么能学好这两个软件啊
记得以前一句经典的话，你小学数学是体育老师教的吧。。
你这个老师是教计算机的吧？不是教化工的吧
Horse 发表于 2012-9-4 14:12
记得以前一句经典的话，你小学数学是体育老师教的吧。。
你这个老师是教计算机的吧？不是教化工的吧
没有啊 可能我的表达有点问题吧 她说我们掌握这两个软件就可以 她是设计院的高级工程师 我们的专业老师
那我要学习哪几个软件呢
lxb雨轩 发表于 2012-9-4 20:07
没有啊 可能我的表达有点问题吧 她说我们掌握这两个软件就可以 她是设计院的高级工程师 我们的专 ...
马哥 我是一个刚大二的学生 表达上可能有些问题 一些专业的术语可能拿捏得有点问题
还请马哥 谅解 我怎么样可以了解更多的关于化工的专业知识啊
嗯 看到了很多有用的软件 以后得好好学习一下 感谢楼主的心得分享，让我们学会了如何快速的学习和使用一些有用软件。
Horse 发表于 2012-8-31 17:31
个人感觉三井的重点现在似乎严重偏离了设计。
丢失了设计精髓的竞赛也就失去了很多的意义了
个人感觉应该 ...
马哥说的对啊，我是去年参加的，今年指导了学弟，据说评委都不看图的，也不重视工程设计中的什么细节，项目的可行性也不看，就看看答辩，然后就根据答辩就定了成绩，实在是不合理啊，因为毕竟是设计大赛，还是应该重视根本的东西，哪怕多看看PFD都能说明很多问题的。
lxb雨轩 发表于 2012-9-4 20:12
马哥 我是一个刚大二的学生 表达上可能有些问题 一些专业的术语可能拿捏得有点问题
还请马哥 ...
呵呵，，aspen对于工艺的设计和优化是非常有用的。这个不能否认
在理论阶段，使用aspen，proII等模拟软件进行工艺流程的模拟和学习，完全没问题。
但是对于3Dmax，没听说过哪家设计院会用这个软件。对于效果图的展示是有用的。
可能你记错了。应该是三维配管软件。包括ＰＤＳ，ＰＤＭＳ，ＣＡｄｗｏｒｘ等软件，。而不是３Ｄｍａｘ
只爱副词adv. 发表于 2012-9-5 15:43
马哥说的对啊，我是去年参加的，今年指导了学弟，据说评委都不看图的，也不重视工程设计中的什么细节，项 ...
重在参与而已，其实只要你自己扎实地去做了。你就能学到很多东西。。
这才是最重要的。
Horse 发表于 2012-9-5 18:11
呵呵，，aspen对于工艺的设计和优化是非常有用的。这个不能否认
在理论阶段，使用aspen，proII等模拟软件 ...
谢谢马哥的指点 在这里我学到了好多东西 希望通过这个平台 自己能够得到提升
学习了，没参加过，但是听过“三井杯”的大名
Horse 发表于 2012-9-5 18:12
重在参与而已，其实只要你自己扎实地去做了。你就能学到很多东西。。
这才是最重要的。
我觉得还是很多学校制度的问题以及大赛评审制度的问题，在川大参加三井杯可以有保研加分，这成为了很多人参加的动力，完成作品的时候，他们想得更多是如何尽快完成，而不是弄清楚每个单元操作的原理，拿着学校给的往届作品，一顿复制粘贴，最终形成自己的作品，加上学校评委一贯认为学生做的东西完全没得看，也就不关心什么PID，物料平衡这些基础数据了，看看ppt和3D就打个分，其实，这种评审制度也促成了学生们不关注自己的作品，关注那些周边的，比较花哨的东西，很难学到知识。
没什么含金量，水分太大了，造假都可以拿全国奖。。。
今年我也参加了，做的是工艺流程设计和模拟以及PID图的绘制，这些还是挺有意思的，同样也都比较麻烦，当然，有一定的收获，感觉化工原理、工艺、热力学的一些基本的知识很重要，说实话，比赛真的比较水。。。。。。
感谢楼主的无私分享！要想马后炮化工论坛好 就靠你我他
楼主的见解，让后来者受益匪浅啊。。。
评论{:1106_363:}引起我对比赛的担忧
2012三井杯-比赛心得 .doc
