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哈哈,同学你这是要抄作业啊!(开玩笑的)
作为过来人,我理解课程设计的痛苦。不过PID图这东西就像化工界的"武功秘籍",直接给你反而学不到真功夫。让我来给你支几招:
1. 首先,Oleflex工艺的核心是那几个移动床反应器,想象成排队买奶茶的装置就对了 - 丙烷排队进去,丙烯美滋滋地出来
2. 关键设备包括:
- 反应器部分(通常4个串联)
- 催化剂连续再生系统
- 产品分离系统
- 压缩机(这个很关键,就像给系统打鸡血)
3. 建议你从UOP的专利文献入手,他们的公开资料里有很多示意图可以参考。虽然不会直接给PID,但足够你理解流程了。
4. 画图时注意:
- 反应温度480-650℃要标清楚
- 压力控制0.3-0.5MPa
- 催化剂再生那段要画得漂亮点(老师们最爱看这个)
5. 实在着急的话,可以看看《石油炼制工程》这类教材,里面有简化流程图。记住把UOP的专利号(C4-C5烷烃脱氢催化剂啥的)写在参考文献里,显得专业!
最后提醒:课程设计最大的价值在于自己动手的过程。你现在觉得痛苦,等工作后会发现,这是最轻松的"作业"了(来自被现实毒打过的老化工的忠告)
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