 成长值: 6405
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“理想型”心理障碍 沉浸在“理想王国”里，眼高手低，不愿脚踏实地干平凡的工作。
“自卑型”心理障碍 自以为事事不如人，遭到冷遇更受不了。总觉得自己是局外人，易郁郁寡欢、自暴自弃。
“闭锁型”心理障碍 有些人意识到自己的思想情感与别人不同，又不易为别人所理解，因而他们倾向于把自我体验封闭在内心，而不愿向他人表现。
“失意型”心理障碍 失意，是当人的期望不能实现，某种需要得不到满足时所感到的丧失信心的心理体验。它使有些人会产生不正常的自我评价和期望，于是便导致个人社会适应能力的失调。
“嫉妒型”心理障碍 这不但有碍于他人，而且害己，对人才的成长是极为有害的。
“唯分型”心理障碍 考试流于重本本条条的弊端，给成才者打下了“分数第一”的心理基础。
“怯懦型”心理障碍 这种心理过于谨慎、常多虑，犹豫不决，稍有挫折，就退缩，不想有所作为，有这种心理的人一般都气质脆弱，无所谓创新、成才。
“情绪型”心理障碍 一些人，尤其是青年人的情绪变化带有两极性，容易动情、喜悦、激动和振奋，同时也容易悲观、消沉、忧愁和苦闷。对这种正常的心理活动，重要的是在行为过程中加以正确引导，以减少其不良影响。
“习惯型”心理障碍 习惯是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为方式。习惯的形成，一是自身养成的，二是传统影响的。
“厌倦型”心理障碍 一旦遇到波折、困难或不顺心的事，都要抱怨他人，感叹自己“怀才不遇”，对生活失去兴趣，这是成才的一个致命伤。
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发表于 1970-1-1 08:00:00
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